1.很难找到符合需求的顶岗实习企业

由于专业的特殊性，软件技术专业没有能够满足学生实习需求的岗位数量，这一问题在高职院校普遍存在，成为亟待解决的关键问题之一。造成这个问题的原因是，大多数软件方向的企业都需要高技能的人才，希望应届毕业生有能力上岗，实习会变相增加企业的劳动力成本，导致无法为学生提供更多的实习岗位，阻碍了软件专业高职生实习的有效实施。从目前的发展情况来看，能够为学校提供岗位的软件企业主要是与学校有合作关系或朋友关系的类型。虽然这些企业愿意接受应届毕业生进行岗位实习，并提供一定的实习培训，但提供的岗位数量有限，无法满足很多学生的需求。此外，实习质量高的企业也非常缺乏，这是岗位管理的主要问题之一。

2.高职软件专业学生不能进行良好的心态调整

高职软件专业的学生在进入企业实习时无法适应工作环境。学生经常感到易怒或沮丧。造成这种现象的原因是学生突然从学校走向企业，无法适应工作环境；第二，他们无法正确处理人际关系和工作，感到失落和沮丧。因此，学生实习工作的频繁变化会在一定程度上加剧管理工作的难度。

3.很难对实习过程进行相关的评估和评价

首先，由于软件专业企业的特点，通常规模不大，学生实习岗位不多，难以与其他专业形成一定规模的顶级实习管理。其次，软件专业学生在实习过程中大多负责不同的岗位，如编程岗位、数据维护岗位、软件测试岗位等，有些岗位甚至无法接触软件相关内容，因此分散程度高，软件专业实习管理不仅难度大，难以准确实施，学生实习过程无法准确评价。目前，软件专业评估主要由学生提交实习报告，实习单位给予评估，使学校无法准确了解学生实习过程的真实情况，也无法准确判断学生的实践结果。