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教育论文

软件技术专业现代学徒人才培养现状
现代学徒制主要通过学校与企业的深入合作,以及企业师傅与学校教师共同教授学生技能和知识形成的高素质人才培养方法,为软件技术专业学生未来的职业生涯提供更多的机会。但目前,大多数高校在现代学徒制过程中仍存在一些问题,主要是收费政策与校企合作造成的,导致高校实现现代学徒制效果差。因此,本文总结分析了现代学徒制背景下软件技术专业......[查看详情]
时间:2023-04-03所属分类:教育论文
工业设计学科改革的基础教学工作
随着社会经济的不断发展,社会工业设计行业越来越重视设计人才的艺术素质,高校工业设计教学面临着新的挑战。“形式教学”在工业设计教学中的应用可以有效增强学生的形式造型能力,积极发展其艺术设计质量。因此,高校工业设计教学需要结合“形式教学”改革,满足新时期工业设计教学人才培养的......[查看详情]
时间:2023-04-01所属分类:教育论文
工业设计教育主要有四种产学研合作模式
产学研结合工业设计专业毕业生设计过程化考核的具体内容目前,我国工业设计教育主要有四种产学研合作模式。一是产业定向需求模式,由高校组织团队提供定向设计服务,提高学生的项目实践能力;二是创客空间模式由高校教师和学生组织创客基地,承担相关产业的运营管理,提高学生的研发能力,实现自主研发;三是校企联合模式是国内多所高校采用的模......[查看详情]
时间:2023-04-01所属分类:教育论文
产学研结合的毕业设计教学实践
考核活动、产学研结合的毕业设计教学实践,不仅可以测试学生对基础课和专业课的掌握程度,还可以测试学生的创新设计能力和综合实践能力。基于哈尔滨工程大学(以下简称“我校”)工业设计专业多年的毕业设计教学成果,深入研究了产学研结合的本科毕业设计特色教学模式,探索了基于过程评价的特色教学模式。产学研结合的......[查看详情]
时间:2023-04-01所属分类:教育论文
产学研结合毕业设计特色教学模式
一、产学研结合毕业设计特色教学模式,培养中学生能力对于培养学生的能力,产学研结合的多元化评价不仅有助于培养学生的创新思维和综合能力[2-3],而且有助于培养学生与企业和科研机构的合作精神,培养学生深刻理解用户需求的能力。毕业生的毕业设计和毕业论文要求学生运用四年的知识和技能来表达自己的设计。综合表达涉及的内容主要包括信......[查看详情]
时间:2023-04-01所属分类:教育论文
工业设计教学实践平台介绍
1.工业设计教学实践平台的构成体系工业设计教学实践平台由以下部分组成,提供基础教学平台、培训平台、资源共享服务平台和拓展平台。3.1基础教学平台基础教学平台是工业设计相关基础课程的建设。主要课程包括工程制图、工业设计工程基础、材料与技术、设计基础课程包括设计表达、设计基础、创新设计方法、设计心理学、人机工程学、工业设计......[查看详情]
时间:2023-04-01所属分类:教育论文
工业设计教学实践平台建设的必要性
1.基于新工程背景下的内容导向和模式创新为深化工程教育改革,教育部积极推进新工程建设和发展,围绕工程教育改革的新理念、新结构、新模式、新质量、新体系进行研究和实践。提出新的理念和思路,建立工业设计教学平台,旨在培养大量新工程背景下的应用人才,促进学校工业设计教学改革创新,探索高校、工业企业联合培养人才的新机制,创新建设......[查看详情]
时间:2023-04-01所属分类:教育论文
如何科学有效地评价论文的质量?
11论文评价评分分分分分分分分分分分分分分分分分分分分分分分布提取的120篇论文的评分分数为“优秀”的达到57.5%,好的达到40.0%,“合格”的只有2.5%,不及格的分数为0。整体评价结果明显呈正偏态分布,分数偏高。作为省级普通医学院校,笔者所在学校的研究生教育起步较......[查看详情]
时间:2023-03-31所属分类:教育论文
我国七年制临床医学教育的发展历程
1.我国七年制临床医学教育的发展历程建立临床医学七年制是倡导新的教育模式,实施“七年、硕士整合、加强基础、注重质量、整体优化、临床”培训模式,目的是培养基础理论深厚、专业知识扎实、素质高、潜力大、提高医疗卫生服务水平的高水平医学人才[2]。其成立是医学教育发展改革的重大举措,将有效促进医学生观念......[查看详情]
时间:2023-03-31所属分类:教育论文
自学意识的形成可以指导学生的自主学习
培养高职软件技术专业学生自主学习能力的有效方法1.增强自学意识,增强自学积极性自学意识的形成可以指导学生的自主学习,使学生在自我意识的驱动下进行自主思考、自主创新和自主学习。因此,在高职软件技术教学过程中,教师应注意加强学生的自学意识,使学生在自学意识的影响下不断提高和改变自己。事实上,自学的概念是一种以自我为中心的学......[查看详情]
时间:2023-03-30所属分类:教育论文